2025年3月12日，通识教育学院（以下简称通识学院）数学教研室在文景校区博学楼2508教室开展集体听课活动。此次课程由校外兼职教师周围担任主讲，通识学院院长蔡彬及数学教研室全体无课教师参与活动。

授课现场

本次课程围绕“函数的极值”展开。周围以高低起伏的函数图像为切入点，引导学生仔细观察图像中山峰与山谷处函数值的数学特征，借此激发学生思考，逐步树立数形结合的数学思维意识。在授课过程中，周围从函数极值处的导数特征及单调性变化情况入手，与学生展开深入探究，师生们共同探讨、分析，最终成功归纳总结出求函数极值的具体步骤，有效攻克了教学中的难点问题。课堂上，通过教师提问、例题详细讲解、学生讨论以及在黑板上实际演练例题等丰富多样的形式，极大提升了课堂教学效果和学生对所学知识的运用能力。

集体听课

课后，蔡彬及听课教师从课堂氛围营造、教师板书规范性、教学课件使用效果等多个维度，对周围的授课表现给予了充分肯定，并结合实际提出了建议意见。此次集体听课活动不仅为教师们提供了相互学习交流的平台，也对提升数学课程教学质量起到了积极推动作用。（通讯员 李青）

课后教师研讨