2017年5月27日，学院在多功能厅举行了2017年课堂教学竞赛决赛,学院党委书记赵立威、院长杨云峰等院领导出席，竞赛由副院长薛安顺主持。从教研室的初赛选拔，到各二级学院的复赛推荐，直至现场教学演示的决赛，历经一个多月的课堂教学竞赛，终于圆满落下帷幕。我院青年教师赵其勉荣获一等奖，王飞和赵娟荣获二等奖，李晶晶、滕展和高旋荣获三等奖，同时郭婧、张磊、郑君、任娜、刘颖、王宇获得优秀奖.
本次竞赛邀请学院督导黄如军担任评委组组长，学院教学工作委员会成员邹艳琴、丰培洁、任春晖、王华、史富强、陈辉6位教师和6位院级三好学生担任评委。竞赛成绩由教学设计和现场课程教学两部分组成。
12位决赛教师为此次大赛做了精心的准备。赛前参赛教师向经验丰富的老教师虚心请教，反复磋商确定讲课内容，科学设计教学组织实施过程。比赛过程中，每个参赛老师都使出浑身解数，精彩的语言表述、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解，把各自的教学特色展示得淋漓尽致，讲课条理清晰，板书工整规范，课件新颖生动，内容各具特色，在短短30分钟时间内，充分展示了他们的教学风采和教学特点。
比赛过程中，参赛教师积极渗透职教理念，按照职业教育课程6大标准：能力本位、职业导向、项目载体、任务驱动、学生主体、理实一体的原则，进行课堂教学组织实施，注重调动学生参与的积极性，突出学生主体地位。讲课中注重教学的实效性，教师教的轻松，学生学得扎实。参赛教师给大家带来了一场精彩的教学演示，充分展示了我院青年教师课堂教学的良好风貌，达到了相互交流学习的目的。
随后，杨云峰院长对本次教学竞赛做了总结讲话。杨院长指出这次教学竞赛有四个特点：从课堂教学形态来讲，和以往不同的是不仅有老师，还有学生；不仅仅有PPT的展示，更重要的是有板书;不仅有理论的讲解，更重要的是有实操的具体演示或操作过程；这次的评审团是由教授评审团和学生评审团，更有客观公正性。同时，杨院长对此次教学竞赛提出以下五个希望，第一，希望教师对一堂课或者一门课要做整体设计。第二，希望教师应该精心的进行单元设计及课程导入，主体内容应突出重点，希望教学组织更加谨慎，更加有序。第三，希望教师能继续锤炼“讲、演、写、做”四个方面的教学基本功。第四，希望教师对于职教理论和知识点的学习应该再深化、再提高。第五，教师应当将课程讲授与育人并重，课堂教学不但做好能力培养更要做好育人工作。
最后，赵立威书记宣布本次教学竞赛的比赛结果。本次竞赛为青年教师提供了学习观摩和讲课展示的平台，是对我院青年教师教学的一次检验和锻炼，使青年教师尽快成长起来。同时为提高我院青年教师教育教学能力，推动教学改革起到了积极作用。
