2016-2017学年第一学期
九月日常教学检查情况通报
我院2016—2017学年第一学期于8月29日正式开学，2016级新生也已于9月26日正式上课。在学院领导“立规矩、定制度、抓教风、树学风”的要求下，各相关职能部门及各二级学院教学管理人员、辅导员都高度重视正常教学秩序的维护，均不定时到各校区教学场所进行巡查，部分学院领导深入课堂一线，进入教室听课。在全院师生的共同努力下，开学第一个月教学秩序有明显改善。现将本月教学检查情况通报如下：
一、总体情况
1—5教学周，全院共有上课班级186个，开设课程1317门次，授课教师 316 人，上课学生 7879 人。从检查情况来看，总体较好：
1、教学安排准确无误，教学秩序井然。大部分院部对本部门教学工作高度重视，安排专人定期进行教学检查，并做好检查记录，教学秩序良好。
2、教师教学资料齐备，精神饱满。在学院连续两次召开日常教学检查专题会议后，自第三教学周起，绝大多数教师都能提前5分钟到教室，做好授课前各项准备工作，授课计划、教案等教学资料齐备，上课时精神饱满，授课认真。
3、绝大多数教师能够按要求给学生布置作业，并及时完成作业评阅，作业形式多样，实现了线上线下相结合。
教务处对 23个班级课程作业进行了抽查，作业布置及评阅次数均不少于2次。具体作业布置及评阅情况见附件。
4、学生学习积极性高。绝大部分学生能提前到教室做好上课准备，认真听讲，积极参与教学互动。
二、存在问题
1、个别学生学习态度不端正
检查中发现，部分班级学生迟到、缺课现象严重，特别是五年制学生。部分学生上课只带教材，不带笔记本和笔，甚至有个别学生连教材也不带；个别学生学习不在状态，存在上课时睡觉、玩手机等现象。少数学生将食物带进教室吃喝，严重影响上课环境和氛围。
2、个别教师上课迟到
第五教学周周一（9月26日）1-2节课，轨道学院余向阳老师上课迟到45分钟，已按教学事故处理。
3、部分教师未按要求提前5分钟进教室
按照学院相关要求，任课教师应提前5分钟到达教室做好上课准备，但个别教师未按要求提前进入教师，仍存在踏着铃声进入教室现象。
4、其他问题
（1）部分教学楼楼梯间有学生聚在一起抽烟的问题，且随地乱扔烟头，影响教学楼环境和卫生。
（2）个别教室上课时，教室门被反锁，存在安全隐患。
三、意见建议
针对以上问题，希望学院相关部门继续抓好教风、学风建设，切实做好以下几方面工作，确保教学运行稳定有序，教学质量稳步提升：
1、开课学院应要求任课教师严格课堂管理，采取多种方式考勤，掌握学生到课情况，并且管理好课堂秩序，丰富课堂内容，探索多种教学方式，不仅要提高学生到课率，更要使学生积极参与教学活动，提高学习效率。
2、学生所在学院应高度重视学风建设，采取有效措施确保学生进课堂。教育学生上课时应带上必备学习用具，养成上课记笔记习惯，提高记笔记能力；教育学生积极参与课堂教学活动，不做与上课无关事情。
3、教务处、后勤处、各二级学院应加强对教学设施的维护与管理，及时解决教学运行中出现的教学条件保障问题。同时，应加强教学场所管理，确保教室、实验室等场地清洁卫生情况良好，严禁培训机构在教学楼内散发传单。
二〇一六年十月八日
抄报：院领导。
抄送：教务处、质控办、学工部、后勤处、各院（部）,档。
优惠活动办理大厅教务处 2016年10月8日印发
