为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，全面贯彻全国教育大会精神，积极推进“三全育人”工作，提升学校思想政治工作水平，2024年12月5日，我校党委书记陈莉调研学生管理教育工作，并与学工部、部分二级学院党总支负责同志及学生科长座谈交流。校长助理张小科等一同参加调研。

 调研组实地察看了学工系统的办公环境以及心理咨询中心，指导了“一站式”学生社区建设工作。在心理咨询中心，陈莉详细了解了心理健康教育中心的体系架构、日常心理咨询服务的运行机制以及服务内容，并深入考察了个体咨询室、团体咨询室、艺术心理体验室、团体活动室、音乐放松室、情绪调解室等，体验了中心配备的先进心理测评系统和放松训练设备。她指出，做好大学生心理健康教育意义重大，要坚持预防为主、关口前移，建立精准高效的学生心理健康状况监测体系，科学研判心理问题，做好心理筛查及干预，全力以赴为学生的健康成长保驾护航。

 在座谈会上，陈莉首先对全体学工人员在学生管理教育工作中所付出的辛勤努力表示了由衷的感谢。随后，她听取了学工部长、各党总支负责同志关于学生情况、辅导员队伍建设、心理健康教育以及安全稳定等方面的汇报，详细了解了学生管理教育工作中存在的问题，并一一记录下来。

 陈莉指出，做好学生工作是落实立德树人根本任务的一项重要内容，是培养高素质人才的实际需要，更是校园和谐稳定的坚强保证。要聚焦立德树人，着力构建新时代高校思想政治工作体系建设，推进“三全育人”体制机制建设，推动学生管理教育工作进一步提质增效。她强调，一是二级学院要切实履行学生教育管理的主体责任，发挥课堂育人、课程育人、思政育人、管理育人等方面的优势，协调各方力量，形成“三全育人”格局。二是要着力加强辅导员队伍建设，持续提升辅导员队伍内涵式发展质量。专业化与职业化是辅导员队伍发展的目标，其中专业化建设尤为关键。要加强对年轻辅导员的指导和培养，鼓励他们在实践中研究，在研究中实践，并加快修订辅导员队伍管理办法。同时，要注重打造“一院一品”特色品牌活动，不断总结提升学生工作的整体水平。三是学工部、团委要切实发挥在学生管理教育工作中的组织、引领、评价、考核等职能作用，努力推动学生工作创品牌、铸精品。学工部、团委要内提内功，外树形象，以身作则，率先垂范。要不断提升学管队伍理论素养和专业能力，力争在省级以上学生工作精品项目、文化成果等方面取得新的突破，为学校发展做出更大的贡献。同时，要加快建设相关工作制度，完善考核评价体系，开拓创新，推动工作不断向前发展。四是随着期末临近，全体学工人员要强化责任意识，增强安全稳定工作的紧迫感。更应紧密结合冬季学生管理的特点，以时时放心不下的责任感履职尽责，全心全意地关心与爱护学生，切实做好学生的日常管理与教育工作。

 张小科在总结讲话时表示，全体学工人员要按照陈莉书记要求，以更加饱满的热情和更加务实的作风，认真履职尽责，改进工作方法，提升工作效能，确保校园安全稳定，为学校的高质量发展贡献更大的智慧和力量。