2024年8月16日，我校召开2024年人才培养工作状态数据采集部署会，副校长董梅出席并主持会议。数据填报相关部门负责人参加会议。

在会议上，董梅传达了教育部职成司《关于做好职业教育2023—2024学年信息数据采集工作的通知》精神，发展规划处副处长李帆介绍了2024年人才培养工作状态数据采集工作安排及注意事项。与会职能部门负责人围绕人才培养工作状态数据采集工作进行了交流研讨。

董梅结合国家深化现代职业教育体系建设改革现场推进会精神，解读了“新双高”在目标定位、遴选标准、实施方式和任务等方面的变化，强调了数据采集工作对争创国家“新双高”、推动学校事业发展的重要意义。董梅指出，一要高度重视、统筹推进，切实做好平台数据与“双高”建设、办学条件达标工程等重点项目的衔接和关联，发挥基础支撑作用。二要明确目标、精心组织，压实主体责任，严格按照既定的时间节点完成采集工作。三要深入研究、提高质量，仔细解读数据的内涵和各指标间的逻辑关系，确保数据的科学性、严谨性、关联性和有效性。四要密切配合、加强协作，严把数据填报关和审核关，高标准完成本次数据采集工作。

会议结束后，发展规划处召开数据采集填报培训会，对具体填报人员进行了培训。